名人名言365网收录我心目中的班主任，文章具有启发性，开篇篇1、是谁？守着那三尺讲台，担负起那份沉甸甸的责任；是谁？伴着那莘莘学子，笑看金榜题名时。不用说，是…希望对您有所帮助。

篇1、

是谁？守着那三尺讲台，担负起那份沉甸甸的责任；是谁？伴着那莘莘学子，笑看金榜题名时。不用说，是我们的老师们！当毕业的脚步临近，六年间那些可敬可爱的老师们的身影，如走马灯般一一闪过我的脑海。而其中，最让人难以忘怀的，却是我们现在的班主任——曹小红老师。

还记得那时，我们刚迎来五年级的开学季，也迎来了我们的新班主任曹小红老师。第一节课，曹老师刚踏上讲台，我们就感觉到隐约有一股“杀气”在教室里弥漫开来。不苟言笑、严肃认真，这是曹老师留给我们的第一印象。果不其然!上课时，要是哪个同学在下面说悄悄话、搞小动作、不认真听讲，曹老师的粉笔就会像导弹一样精准命中目标。然后，她眉毛一竖，两眼一瞪，锐利的目光仿佛要把那个“捣蛋鬼”撕得粉碎，实在是太可怕了!就算是她在板书的时候，脑后也似乎长着一双眼睛，死死地盯着我们的一举一动，让我们大气也不敢喘。很难想象，在曹老师瘦小的身躯里，竟蕴藏着如此凛冽的“杀气”。

然而，谁能想到在这严厉的背后，还有幽默的另一面。

有一次，曹老师留给我们一道很难的数学题，并指定下一节课由我扮演老师为同学们讲解。啥？叫我当老师，不可能吧？我顿感压力山大，紧张极了！下一节数学课如期而至，曹老师满面笑容地走上讲台：“现在就请吴潼宇老师给我们讲课。由于我小时候也没读过啥书，现在年纪又大了，理解能力不太好，所以请吴老师讲慢一点、讲仔细一点，我才能听懂！”幽默的一席话，不仅引得同学们哄堂大笑，也让我的紧张感烟消云散。那一节课，我讲得异常顺利，也赢得同学们热烈的掌声。

而最近发生的一件事，更完全颠覆了我对曹老师的认识。

这个学期初，学校决定每个月在六年级举行一次“月考”，获得全级前70名的同学就可以进入培优班。结果第一次“月考”试卷发下来后，我发现英语试卷竟然被少算了十几分。但由于胆子小，所以没有及时报告英语老师。直到学校开始录入分数时，我才慌了！不改的话肯定进不了培优班，而此时改分数已经非常麻烦。没想到，曹老师听到我的报告后，二话不说就直奔教务处，据理力争为我改了分数。下午放学时，她还当着爸爸的面安慰我：“以后有什么事情一定要及时报告老师。”还鼓励我：“你是一个很有潜力的孩子，收起你的粗心大意，更认真一些，更自觉一些，你一定能考上理想的初中！”这时我才发现，原来“冷面无情”的曹老师，竟然还是一个如此热心肠的人。

关于曹小红老师的事情，一时间真没办法说完。严厉而又幽默，冷酷而又热心；爱憎分明，而又对我们关怀备至。这就是我们又敬又怕又爱的班主任，这就是我心目中最好最好的曹老师。我觉得，我一辈子都忘不了她！

篇2、

在我的印象中，心目中的好老师很多，但我最喜欢的还是给我们上课面带微笑，幽默风趣，写得一手漂亮好字的班主任(雍老师)。

他，高高个儿，一身朴素得体的衣着，一副和蔼可亲的表情无时不在的向我们传递着坚强和自信，给了我无限的动力！

雍老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来就是那样轻松活泼，引人入胜，使我们兴趣盎然。

他是我们的良师益友，常常深入我们学生当中，嘘寒问暖。他不但十分关心我们，而且十分的敬业。

当我们把写好的作文拿给他看时，他会不厌其烦地给我们修改，讲解应该怎么去写的道理，让我们也茅塞顿开，好像明白了一点写作的诀窍。我的作文一直迎来老师们的夸奖和同学们的羡慕。

在书法课堂中，他亲自示范，手把手教我们一笔一划的写字，我的写字水平有了大大的进步，每一次我写的作业工整、漂亮，也经常得到各科任老师的表扬。

我心里也在默默地感谢雍老师，这都是您的良苦用心，才使得我现在有了如此荣耀的成绩！

当然，我也有情绪低落的时候，记得一次中期测验，我的成绩不大理想，我情不自禁的流下了泪水，心情就像乌云在我头上转来转去，不仅在下雨而且在打雷。

这时，雍老师看到后，把我悄悄地叫到办公室，语重心长的说：“别伤心，失败是成功之母，要学会总结自己的得与失，下一次一定会考好的……”等等一系列鼓励我的话。

使我重新鼓起勇气，擦干眼泪，走出办公室。我当时心里就暗下决心，一定要刻苦努力，绝不辜负老师对我的期望！

敬爱的雍老师，谢谢您一直以来对我的关爱，是您激励我要好好学习，将来要做一个有用的人。有您这样的老师，我感到无比幸福！

篇3、

我有一个和蔼可亲的班主任——范亚娟老师，她同时也是我们的数学老师。她是一位优秀的老师，我们全班同学都很喜欢上她的课。在我心中，范老师不仅是一位可亲可近的班主任，更是一位充满着教学艺术性的数学老师。
我们美丽温柔的范老师不仅课教得好，而且脾气也特别的好。初见范老师的时候，我觉得这个老师脾气可能很暴躁，但是之后的相处，我发现并不是这样的。刚开学的第一个星期，我们有些不习惯，陌生的同学，陌生的老师，特别是我，总担心老师会看不起来自农村的我。
开学第一天的第一节晚自习，范老师来到了教室里。范老师先做了自我介绍：我是你们的班主任，同时也是你们的数学老师。我的脾气很暴躁，对你们的要求也会很严格的。当时听到这样的话，我就想：“范老师教数学，这下可糟了，因为我数学一直很差。虽然如此，我还是有信心把数学学好的，从一开学，在数学学科上我就狠下功夫，课上专心听讲，课后认真完成作业。在第一次月考中，本来我是信心满满的走进考场，认为自己可以考得很好的，可能是因为太过自信了。成绩发下来的那一刻，我就像被一盆凉水从头浇下，把我心中那团烧得正旺的火焰一下给浇灭了。我的眼泪不由一下子就奔涌出来，怎么可能才考了这么一点点啊！
新的一周又开始了，我拖着沉重的脚步来到学校，在校门口，我看到了范老师，我当时那份羞愧呀，真是无以言表。晚自习第二节课上，范老师拿着数学试卷走进了教室，老师从低分念到高分，很快就念到我了。老师严肃的问道：“谢将薇，你是怎么回事，我看你平时上课的状态挺好的，作业完成也很不错，怎么才考了这么一点点呢？”那一刻我沉默了。
之后范老师安慰了我们全班同学，又给我们强调了学习的重要性，给我们讲了许多学习的方法，其中特别强调，在学习中遇到不懂的问题，一定要敢于向老师请教。范老师没有对我们大发雷霆，而是鼓励我们争取在下一次考试中取得好成绩。听了这些话，我的沮丧稍得缓解，并平添了许多自信。我想，我从哪里跌倒，我就要从哪里再站起来，以这次考试为教训，在平时的学习中不仅要刻苦努力，还要讲究方法，争取在下次的考试中取得优异成绩。
在学习上，我历来是个胆小鬼，遇到不懂的从不敢拿去问老师，就只会问同学。可能是因为同学讲的没有老师讲的清楚。同学讲的时候我似乎听懂了，可是等再遇到类似的题就又不懂了。开始我不敢去问老师，因为我怕老师会骂我，会看不起我。可是有一次，我还真遇到一个难题，问了几个同学，都无法给我讲明白，想到范老师给我们讲的要多问多练，我最终还是鼓起了勇气踏进了范老师的办公室。这是我第一次单独在课堂外开口向老师请教问题。之前的担心纯属多余，老师轻言细语的给我作了详细地解答。那一刻，我的心高兴得都快要飞起来了。
这就是我们的班主任范老师，一个美丽大方，和譪可亲，讨人喜欢的好老师。每每一想到范老师将要陪伴我们度过这三年美好的初中生活，我的内心就不由得幸福满满！

篇4、

又是满满一黑板的板书，手起手落，灰尘纷纷扬扬飞舞，清晨的阳光照进来，粉笔灰像是一层淡淡的光晕，已围着正前方那个奋起疾书的人…….
初识是在去年的盛夏时节，欣喜而茫然的我在这里认识了第一个人—-我的班主任。谈话间的流利与果断给我留下了深刻的印象。我喜欢她那股雷厉风行的尽头，未来三年有她相伴，一定会充满激情与希望。
枝头的知了依旧唱得欢快，夏日的酷暑还未消散。军训开始了，他与我们一起拉歌，一起站军姿，一起拉练，一起登高峰。有她相伴，我们的军训谱写了一曲温馨而愉快的欢歌。
指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦；平行直线，相交直线，异面直线，线线意切情深。原来数学是这么的动人有趣，在她的带领下，我们第一次月考便像指数函数爆炸增长一样，获得了年级第一，而之后的考试却又回到了抛物线，在我们或欣喜或沮丧时，唯有她不动声色，只是先让我们自己反思，浮躁渐渐磨去。才苦口婆心地引导我们，从学习方法入手到端正态度，班风为之一改，我们终于沉下心来。我们想说得是：我们感谢遇见，遇见她！
粉舞飞扬，岁月的长河淹没不了你对工作的热忱，好几次，当教室的人都走尽的时候，我却还看见她坐在办公室一个人静静的握笔思索，每天清晨，在教室一定能够找到她的身影，与我们共同迎接这清晨的第一缕曙光，与我们共同送走这落日的余晖，在我们离校后，又拖着疲惫的身躯回到宿舍，日复一日，几乎不间断。
她风趣幽默，对人亲和；她风雨无阻，兢兢业业；她带我们翱翔知识的海洋，领略人生的真谛。这段人生旅程，感谢有她的陪伴，她就是我们的班主任李楠楠老师。

篇5、
往事如烟，似水流年，漫漫人生路，我们都会遇见不同的人，在这些人当中，对于我而言或重于泰山，或轻于鸿毛。但在每个人的生命中总有一个对自己启迪的老师，那就是我的班主任。
当我再次踏入校门时，面临新的学期，我对新班主任的憧憬已经在心中产生。我走到教学楼大厅正寻找我新的班级和新的班主任报到，此时我看到了新班主任就坐在我的眼前，我前和班主任打招呼。初次见面，她竟亲昵地喊出我的名字和给予我一个微笑，当时我愉悦得像只欢快的小鸡走到宿舍整理自己的寝位。
开学第一课，班主任早早就已经在教室等待，而那时我与同学们都不太熟悉，只敢跟共同转到这个新班的同学坐在一块。当老师自我介绍的时候，她那温和的语气和通俗的语言让我感到更加亲近，为此我自荐当选了班干部，班主任也相信我能够做到就同意了我的想法。
在平常的学时间里，我对班主任的认知也更加深刻。她不会偏袒某个同学，她有自己的规矩来管理班级。她总会在自己实无良策的时候，召集所有的班干部商议如何带好班集体。她总是那么温和，以至于我和她交往不会僵硬，我对她敢表达自己的意见，希望对她有所帮助和更好的的管理班集体.
然而在最近一段时间里，由于学校规定周末留校学习，是班里的同学感到不满，纷纷向班主任请假回家，班主任也因此感到生气。她希望我们能够在学校多学一天，而我们的同学因误解她而对她感到厌烦。这也是意料之中，每个好的班主任背后总会遭到同学的议论，就因为她不能满足某些同学的要求。但是她并没有敷衍自己的工作标准，严格要求同学们遵守规矩。“无规矩不成方圆”，所以我认为班主任的做法虽然对部分同学不好，但彼此要的不是抱怨，而是理解和宽容。宽容和理解是化解恩怨的良药，更能获得别人的爱戴与尊重。
我心目中的好班主任，她虽不完美，但我不认为不完美就是最完美的。她的缺点有时会带来不满，但我会以宽容的襟怀理解她的处境，这样会化解师生的矛盾，使我们的感情更加亲切，在以后共同学习的道路上走的更远更好！
班主任的付出总会有人铭记，虽若一根小小的火柴，仍能点亮璀璨的星空；虽若一片绿叶，仍能点缀整个春天；虽若驾一叶之扁舟，仍能惊动波涛汹涌的大海。我心目中的好班主任，您可知道？您就是我生命中重要的那个人。