名人名言365网收录祝福教案，文章具有启发性，开篇祝福教案教学目标:知识目标:理解并理解环境描述在本文中的作用，并尝试将其运用到写作中。能力目标:学习…希望对您有所帮助。

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祝福教案

教学目标:

知识目标:理解并理解环境描述在本文中的作用，并尝试将其运用到写作中。

能力目标:学习如何使用肖像描述，动作描述和语言描述来创建角色。

情感目标:分析和理解祥林嫂子的形象特征，了解人物悲剧的社会原因，认识封建思想和封建伦理的食人本性。

教学重点:1。分析祥林嫂子。

2. 了解环境和角色之间的相互作用。

教学难点:初步了解和理解封建思想和封建伦理食人的本质。

教学方法:提问、自主探究、讨论、拨号

教学时间:4小时

教具制作:多媒体课件

教学过程:

第一课

教学要点:

1. 整体感知，把握小说情节。

2. 明确小说的情节结构，理解叙事的功能。

教学步骤:

新课程介绍:

我们在初中学习了鲁迅的小说《故乡》和《孔乙己》。孔乙己给我们留下了深刻的印象，他从活泼可爱变成了麻木无知，穿着长衣服站在那里喝酒。今天，我们学习鲁迅先生的另一部著名小说《祝福》。(黑板)

2. 写作背景简介:

《祝福》是鲁迅第一部短篇小说集《漂泊》，1924年首次出版。这位后收入作家的第二部小说选集是《流浪》。20世纪20年代是中国新文化运动的发展时期。新文化运动的口号是民主科学，阻碍中国进入民主科学时代的最大障碍是2000年中国遗留下来的腐朽愚昧的封建思想。中国妇女是中国封建思想的最大受害者。鲁迅选择了女性为主题，深刻揭露了封建文化思想的弊端和毒害。鲁迅对封建思想和封建伦理的同类相食性质的揭露和批判，至今仍具有现实意义。

这个故事反映了辛亥革命后中国农村的黑暗现实。鲁迅在这一时期以极大的热情为辛亥革命的爆发欢呼，但很快就失望了。他看到，辛亥革命以后，虽然推翻了帝国主义政权，但取而代之的是军阀和地主阶级官僚的统治。封建社会的基础并没有完全被摧毁。中国绝大多数人民，特别是农民，正日益贫困。他们过着饥寒交迫的生活。宗法和封建伦理仍然是人们精神上的枷锁。在《祝福》中，鲁迅深刻地展现了这一时期中国农村的真实面貌。在这一时期，鲁迅基本上是一个革命的民主主义者。用马克思主义分析和观察是不可能的。有时会产生怀疑和失望。他把这一时期的小说集称为漂泊，这清楚地反映了他当时的愤怒情绪。但鲁迅毕竟是一个真正的斗士，敢于面对人生的萧瑟，敢于面对滴血。他从不退缩，而是积极奋斗。

小说《祝福》通过香琳姐姐一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命后中国的社会矛盾。它深刻揭露了封建伦理和迷信对劳动妇女的迫害和摧残，揭示了劳动妇女自相残杀的本性，指出彻底反封建的必要性。

3.听课文示范录音，积累单词(注意正确发音)

1. 词汇和语音学的积累

Dn, Xu n, Zhu Tuo (t n) or

Sng犹豫(chu) (ch)不再是gng

谬误(mi)是一种轻的(d n)，但却是一种雪垫(rn)

高级(高级)高级(jir)高桩骨架(hi)脸颊(ji)

Yng天河嘉义(o)絮凝(x)抽泣(Yng)

(xn)熟食桌wi (sh n)咀嚼(j) (jue)

Zh (z_) glance (pi_)和ni_do not shrink (c_)

阈值(kn)， yo, zhu, xn (xing)

SH ng (l) SH n (pn) (SH n)

2. 汉字积累(注意近字辨析)

幸福(噪音)烟雾(善良)进入无路可走的残骸(恐怖弹劾)犹豫(猜测湍流)

3.文学与语义识别

如:形容庄严肃穆。

对不起，我很抱歉。

震惊:惊呆了。

焦虑屋:怨恨的对象。

对着天空沸腾:沸腾，翻滚;应完整。声音像沸水一样沸腾，充满了空间。它形容人们吵闹和混乱。

4. 快速阅读课文，画出课文中时间和地点的单词。完成t